Izvor: E-balkan, 18.11.2010.
Kuća ljudskih prava povodom Dana tolerancije želi podržati inicijative nevladinih organizacija i ustanova koje zagovaraju promociju i učenje vrijednosti prihvaćanja različitosti kroz obrazovni sustav. Svjedoci smo porasta kaznenih djela motiviranih mržnjom među djecom i mladima što ukazuje na nedostatak pozitivnog vrijednosnog stava prema osobama drugačijeg životnog stila, nacionalnosti, boje kože ili regionalne pripadnosti.
Recentna tragedija u Gradištu gdje su dvojica mladića pretukla sedamnaestogišnjaka i ostavili ga na cesti nakon čega ga je usmrtio automobil, opet je “iznenadila” institucije i javnost. Nažalost, učestalost i ozbiljnost ovakvih incidenata još uvijek nisu potakli nadležna tijela da preispitaju nedostatke obrazovnog sustava i njegove odgojne funkcije među djecom i mladima. Usprkos brojnim apelima i konkretnim prijedlozima stručnjaka/kinja i nevladinih organizacija za uvođenje vrijednosne edukacije u osnovne i srednje škole kroz koju bi učenici usvajali vrijednosti ljudskih prava, nenasilja i demokratskog građanstva, nadležna državna tijela, ponajprije Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta još uvijek odbija uvesti ovakvu vrstu obrazovanja kao obavezni predmet u škole. Sada je već evidentno da obrazovanje za ljudska prava koje se “može”, ali ne mora (ovisi o odluci pojedine škole) uvesti kao kroz-kulikularna tema u obrazovnje služi samo kao pokriće za stvarni nedostatak političke volje za unapređenje odgojno-obrazovnog sustava koji bi trebao utjecati na formiranje pozitivnih vrijednosti mladih građana i građanki. Centar za ljudska prava proveo je istraživanje kojem je cilj bio utvrditi u kojoj mjeri i na koji način osnovne škole u Hrvatskoj poučavaju o demokraciji i ljudskim pravima. Istraživanje jasno pokazuje nedostatke dosadašnjeg sustava i daje jasne smjernice za njegovo poboljšanje (rezultate istraživanja može pročitati u knjizi: “Ljudska prava u osnovnim školama: Teorija i praksa“).
Kuća ljudskih prava podržava napore neformalne koalicije udruga okupljenih u inicijativu za Odgoj i obrazovanje za demokratsko građanstvo koja se zalaže da se sadržaji obrazovanja za mir, ljudska prava i političko obrazovanje integriraju kao obavezan i sustavni sadržaj u formalni obrazovni sustav u cijeloj njegovoj vertikali, od vrtića do sveučilišnog obrazovanja.
Podržavamo i novooformljeni Nacionalni odbor za ljudska prava u nastojanjima da se osnivanjem Centara za ljudska prava na razini Sveučilišta sustavno podrži obrazovanje za mir, ljudska prava i demokratsko građanstvo.
Kao pozitivno ocjenjujemo uvođenje Građanskog odgoja u Nacionalni okvirni kurikulum i pozivamo Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta da razvija predmetne kurikulume u skladu s preporukama nevladinih ljudskopravaških organizacija s dugogodišnjim iskustvom iz područja direktne zaštite ljudskih prava i obrazovanja za toleranciju i uvažavanje različitosti.
Apeliramo i na Hrvatsku radioteleviziju da u svom programu promovira vrijednosti, mira, nenasilja i poštovanja ljudskih prava, te da pozitivnim kampanjama pridonese povećanju javne svijesti o važnosti ovih vrijednosti za stvaranje boljeg društva.
Kampanju “Mir u škole” i spot “Nasilje ostavlja tragove” Centra za mirovne studije možete vidjeti ovdje.